脚印四年级小学作文,脚印四年级小学作文（精华10篇）,洗脚四年级小学作文

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文：成长的脚印，希望对大家有所帮助。

成语，大家都知道，它或许是人生中的一种启示。幼儿园的时候，妈妈总会对我说：你要做一个一心一意，专心致志的孩子，不可以做一个三心二意的孩子。

“自由自在”“专心致志”“守株待兔”这三个成语是我上小学一年级妈妈和老师教我的。“自由自在”我渴望自由，我希望我能够像李白一样无忧无虑，没有任何的拘束，手拿银子到处游。“专心致志”老师在学校里会对我们说：做什么都要专心致志，不可三心二意，否则做什么都不会成功的.。在家里，妈妈会对我说：只要做事专心致志，就会是一个招人爱的孩子。“守株待兔”这个成语故事的主人公，非常的有耐心，做事不会冲动，可为什么妈妈和老师跟我们说，不要学习他呢？这是一个谜。

成语总会无处不在，它可能会带领我们走向人生正确的道路，也可能会带领我们走向错误的道路。成语会伴随我们从幼儿园走向小学，从小学走向大学，从大学走向社会。成语更是一门人生的功课，正确的启示，正确的道理，正确的想法......

让成语伴随我们的成长吧！

停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程这标志着在如何成长着的足迹。童年虽然美好，今时亦多精彩。于是，我们都在感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

早早地起床，早早地上学，早早地记忆；匆匆地走来，匆匆地听讲，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它们交替着，一天的时光便在这交替中流失着，消逝着。

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

日子在脚下，脚下踩出平静的`声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。为了茁壮成长，我们这些祖国的花朵，祖国的未来，以饱满的热情迎接每一天。做祖国的骄子。

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第一次帮妈妈洗脚

星期天的夜晚，我在睡觉前突然想起，啊呀！不好，还有一项老师布置的作业没有完成。妈妈奇怪地问我：你还有什么作业没有完成？我给你都检查过了，没有少呀！我调皮地舔了一下舌头说：老师口头说了，这个星期希望我们每一位学生，能够为家长洗一次脚，还要家长写上评语呢。妈妈笑着说：要你帮我洗脚，不可能。我看还是我帮你洗吧，这才差不多！我和妈妈争了几分钟，妈妈才说：好吧，就帮你完成一次作业吧！我这才放心了。

我立刻拿来脚盆，先放了一点点冷水，再放了一水瓶热水。然后，我试了一下水温。真烫，我急忙把手缩回。妈妈喜欢用烫水来洗脚，这合妈妈的口胃。我刚刚放好水，妈妈正好从房间里走了出来。我马上热情地说：请妈妈来洗脚。还有什么需要请尽管说。妈妈脸上笑开了花，慢慢地坐下。我让妈妈把脚伸到水盆里浸泡。然后，我卷起袖子和妈妈玩起了游戏。过了二分钟，我把自己的小脚也伸了进去。这时的水温对我正合适。我们继续玩游戏拍手、成语接龙

水慢慢变凉了。我赶紧帮妈妈搓脚，然后搓自己的脚。这时妈妈习惯地拿起脚布来擦脚。我赶紧停止搓洗，抢过妈妈手中的脚布，说：让我来帮你擦，做事情要有始有终。妈妈说：好吧，今天我就快乐地享受一回吧！我听了高兴得笑了。

来自生活，高于生活。通过自己动手、观察，写出了一些生动活泼的好文章。

洗脚

今天，我把老师布置的回家作业做完了，刚想出去玩就想到了老师布置的一项特殊作业：替长辈洗一次脚。我立刻准备了洗脚所需要的一切用品。现在万事俱全，只欠东风了。

晚上，吃好饭，妈妈要洗脚了。我立刻跑过去说：妈妈，今天我来帮你洗脚。妈妈脸上露出了美丽的笑容。说着，我跑来跑去忙个不停。我拿来脚盆，倒了热水，加了点儿冷水，试了水温，拿来脚布、拖鞋

开始洗脚了，我把妈妈的鞋子脱了下来，一股臭味直往上冲。顿时我觉得要打恶心了，这么臭！可我立刻想到妈妈是为我不分白天黑夜地干活，天天回来得很晚，非常疲劳，我不帮助替力谁来？洗一次脚又有什么关系！想到这里，我又接下去洗了起来。我把妈妈的脚放在脚盆里和着水搓洗着。然后，我用干脚布把妈妈的脚左擦拭，右擦拭。妈妈连声说：好舒服

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踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军——李可染。

人生怎么去过，由你自己决定。你的人生，别人决定不了，但你却有可能去别人的人生。

为什么这么说？如今，成功的方法有很多，但是，很多没有被挖掘出来。因此，为了成功，便只能顺着已经成功之人走过的路走。

仔细想想，这样的话，竞争激烈，最终就算成功，也不能保证永远在成功之路上走的永远顺畅。但如果自己尝试创新，让所有人眼前一亮的话，竞争不会激烈，就算有人模仿，那自己也是抢占先机的。这样的话，在成功之路上也就能够走得顺畅了。

在学习之路上也是如此，就比如说做一道数学题，千篇一律的方法并不能让老师眼前一亮。但若是一种新的思路，新的解题法的话，就可以让你收获很多。

若是设计一件衣服的话，单纯又多见的颜色一点也不能吸引顾客。但若是一件色彩搭配鲜明，十分引人瞩目的衣服，便会吸引顾客了。

在众人之中，大家做的.事都一样，但若想在人群中脱颖而出的话，就不能跟着大家的步伐走，要表现的不一样，让别人对你感兴趣才行。

在运动会上，每班都会先在操场上走一圈，但若是所有人走的都一样，就一点特色都没有了。所以，每个班的人才会在走路时添加不一样的特色。

你的人生你自己走，但千万不要走别人走过的路。那样的话，就算你改变了别人留下的足迹，也不能改变深入土中的脚印，千万不要为了别的什么改变自己原本要走的路。

人，要活出自己的特色。

成长的路上，留下脚印一串串，有欢乐，有悲伤，而更多的是收获。

那是上个星期天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈出去买菜，我在家里看电视。我看了一会儿，觉得无聊，就走进卫生间，这时一大盆子脏衣服引起了我的注意，大部分是我弟兄俩换下的脏衣服，吆，竟然这么多！我想：看来平时妈妈还是很累的，光衣服就这么多，何况还要收拾家。不如我就学着洗一次吧！再说，我也是一名四年级的小学生了，应该帮大人做家务。于是，我端起盆子，在水龙头上接了半盆水，倒上洗衣粉，就搓起来。搓呀搓，搓呀搓，一下子搓出了许多泡泡，这些晶莹剔透的泡泡像一个个五彩的葡萄，闪着亮光，真美呀！过了一会儿，我就累得满头大汗了。不过，我可没有放弃，我擦擦汗，把洗完的衣服放在另一个

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的成长的脚印作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

一步一个脚印，不在于多少步。深的、浅的，就像点点记忆深处的歌谣。在风吹过，雨覆盖后，它勾勒出来的鞋印，还是如此清晰明朗吗？

李商隐有首诗：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。

年过半百，回首当年；庄生迷梦，望帝春心；老泪横纵，过眼云烟，旧情难忘，恍如隔世；记忆深处，已是惘然。

这首诗处处洋溢着悲伤与无可奈何，就像一本蜡黄的书，被风撩过一页，记忆尘封的文字依然清晰，记载着正当青春年华的活力，似乎还看得清张张笑脸，在枯黄的纸上点缀着似曾相识的回忆。

那是一串被埋藏的脚印，记得当时还是黄泥土路，雨后路过，总能留下印迹，如此的明朗，深的、浅的，也不怕脏了鞋，只知道那时候还管不了这么多。而如今，土地被混泥土厚厚覆盖了一层，还加上不知名的矿物，将脚印覆盖得不留痕迹。就像那本书，被雪藏了，直到它渐渐发枯，才被人们想起来。

于是，多少往事被回忆，多少感慨被抒发，没人会再会回到单纯、快乐的境界了。

比起绵绵不断地后悔莫及，我认为人的一生过的不应当这样虚无缥缈，也许老泪会纵横，也许青春年华不再回往，但发黄的纸也能组成一部叫“经典”的书，也许我们不需要感慨，脚印会证明我们曾经走过。我欣赏奥斯特洛夫斯基的这句话：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。它就像一串串深深的'脚印，将命运篡改，让人生如此伟大。

好似伟人们都在世界历史上留下了如此深的脚印，它们是不得被混泥土覆盖，也不会被雪藏，碌碌无为的人终究不会留下太多印象，世人没空去证明它风雨怎样把它掠过，轻轻带走，最终化为一缕清烟的。

而我们要做的，是守住青春，守住活力，没有其他的东西可以跟这相媲美了。

记得邻居家的姐姐说过：“真羡慕你们能无忧无虑生活啊！”

时光鞭策着人们，也捏碎了人们的童真幻想，如烟往事俱忘却，心底无私天地宽，何必再去回忆，何必再去惋惜。一